为深化教学改革，夯实教师教学基本功，提升教学设计与竞赛备赛能力，充分发挥“以赛促教、以教促学”引领作用，3月24日，智能制造与新能源学院开展教学经验交流与竞赛指导专题会。学校教学督导组组长阎治安、学院教学副院长竹有章，全体45岁以下中青年教师与护理与康复学院青年教师代表参会。会议由院长助理韩星星主持。

本次会议聚焦“经验分享、专家点评、互动答疑”三大核心环节，旨在搭建一个互学互鉴、共同成长的交流平台。

会上，韩海燕结合自身参加教学大赛的实战经历，从知识点选择、课程导入、教学过程设计三大维度，深入浅出地分享了实操经验。她强调教学设计要立足学生中心，知识点选择要难度适中且贴合工程实际与生活场景，课程思政融入要“润物细无声”；教学过程需遵循“感知-理解-巩固-应用”的认知路径，通过环环相扣的问题串联课堂，打造高效教学闭环，为在场教师们提供了可直接借鉴的教学方法。

韩星星以“以赛促教，以耕致远”为主题，结合多年备赛与参赛经验，解读校内教学授课竞赛评分标准。她详细剖析了教学设计与立体表达等核心得分点。指出教学设计是课堂的灵魂，需坚持 “提出问题-分析问题-解决问题” 三段式原则，同时注重PPT、板书、语言、肢体表达的协同配合，融入超星平台、AI技术等现代教学工具，突出课程特色与创新，引导学生实现从“不学”到“要学”再到“乐学”的转变。

阎治安从专业视角出发，围绕教学与竞赛的核心细节提出具体要求。他强调 “细节决定成败”，从板书规范、教具使用、理论联系实际、课程思政落实、课堂时间把控、教学资料准备等十二个方面，给出了针对性指导。阎老师强调教师要严把教学规范关，重视课堂小结、互动启发与教学创新，善于利用项目化教学、动画视频等手段将抽象知识具象化，同时要加强课堂管理，切实履行教书育人神圣职责。

在互动答疑环节，现场气氛热烈。参会教师结合实验课竞赛创新、机器人课程教学难点、专升本课堂学生积极性调动及学生课堂管理等实际教学踊跃提问，阎治安老师逐一细致解答，给出可落地的解决方案，令在场教师受益匪浅。

会议最后，竹有章作总结发言。他高度肯定本次会议的实用价值，强调竞赛是锤炼教师教学能力的重要途径。他希望青年教师积极参赛、以赛促研，将交流所得融入日常教学，用心落实教学细节，实现教学与科研能力双向提升。他还表示，学院将为参赛教师提供全方位的备赛支持，通过组织赛前磨课与专项指导，助力教师在各类教学竞赛中取得优异成绩。

此次专题会内容详实、针对性强，有效厘清了教师在教学设计与竞赛备赛中的思路，进一步激发了教师深耕教学、勇于创新的热情。参会教师纷纷表示，将把所学所悟转化为教学实践，不断优化教学设计、提升教学水平，以扎实的教学能力助力学生成长，为学校教育教学质量提升注入新动能。