为深化教学改革，强化专业内涵，本学期以来，我院科研所与新能源系围绕新能源科学与工程专业建设，组织召开了系列教学研讨会议，聚焦应用型人才培养目标，在课程体系优化、教学内容创新与实践教学强化等方面取得扎实进展，为本专业特色化发展奠定了良好基础。

作为面向光伏等战略性新兴产业的应用型专业，我院新能源专业建设始终秉持“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念。教学团队积极探索课程持续优化机制，紧密对接行业在制造、工艺、设计、施工与管理等环节的岗位需求，构建了涵盖“光伏组件制造检测”“光伏系统设计施工”和“电站运维管理”三大模块的课程体系。

在具体实施中，教学团队系统推进课程建设与教学改革。一是强化课程衔接与内容整合，围绕《电工电子学》《光电子技术》《微电子学基础》及《新能源材料》等核心课程，通过集体备课明确教学重点，协同教学进度，实现从基础理论到系统应用的知识贯通，有效减少内容重复与断点。二是推动教学模式创新，倡导“理论+实验+实践”融合教学，在课堂中引入工程案例与实物演示，并利用现有实验室开展电池制备、器件测试等实践项目，切实提升学生工程实践能力。三是注重教学资源与师资建设，选用“十四五”规划等新版优质教材，鼓励教师编写特色教学资料；定期组织新课试讲与教学交流活动，通过微格教学等形式持续提升教师教学水平与课堂效果。

据悉，专业建设还注重与产业实践相结合，目前正积极推进校企合作、企业参观等项目，帮助学生拓宽视野、了解行业前沿。系列教学研讨活动的有序开展，体现了我院新能源专业教学团队严谨务实、积极进取的工作风貌。未来，该专业将继续以课程建设为重点，持续完善人才培养体系，为区域经济社会发展输送更多理论基础扎实、实践能力过硬的高素质应用型技术人才。