4月25日下午，物理教学部在教学楼A119召开第三次教科研交流会，会议由应用物理研究所所长赵蓓老师主持，物理教学部全体专职教师参加了本次会议。
首先由韩老师带来了《优化“过程教学”，提升教学效果》报告，充分体现了以学生为主体，要重视教学过程，看重教学效果，要让学生自主性学习，提高学生的思考与分析能力的成效。之后介绍了层次递进式混合教学的思考与后期工作计划。
接下来，焦老师带来了《过程教学》报告，从教学的核心—差异化问题入手，介绍了四个回归，并且将质量提升体现在每一个学生的学习成果上，有利于实现以学生为中心，更好的让学生动起来。之后以简谐振动为例探讨了教学过程的思考。
之后，赵云芳老师对开放实验计划进度及任务进行了介绍。办公室袁芳对近期人事会议相关精神进行了传达。
本次部门教科研交流会，与会教师对过程教学进行了充分的讨论，极大地加深了对其的思考与探索，为后续工作指明了方向。
