11月4日下午，物理教学部在Ａ221举行了第二次青年教师教学法活动。本次活动由物理教学部常务副主任牛海波副教授主持，物理教学部全体青年教师参加了活动。

首先，刘兆梅老师作了“学习理论”报告，刘老师介绍了ARCS（注意（Attention）、相关（Relevance）、信心（Confidence）、满足（Satisfaction））理论、布鲁姆教育目标分类法等理论，内容非常丰富，旨在强调教师要关注学生，充分地调动学生的注意力，及时肯定学生的每一点成功，不断鼓励学生，提升学生学习的自信心和满足感，从而引导学生更好地参与学习过程，成为自主学习者。

然后，雷玉明老师作了“关于实验课视频拍摄的思考”报告，雷老师简要介绍了视频拍摄的必要性和具体思路，计划在这学期能拍摄一些课堂实录、实验微课等视频资源，希望移动互联网时代，用微视频提高学生兴趣，引导学生实现有效预习。

每个报告之后都进行了深入的交流探讨， 最后牛老师指出，教师也要理论和实践相结合，希望各位老师积极思考，将先进教学理论和微视频拍摄落到具体的实验项目中，后期希望再次分享与之相关的教学案例和具体的微视频。

本次活动为部门教学提供了一个良好的学习交流平台，意义深远，活动虽然结束了，但是新思想却留在了每位老师心中，慢慢教学路上，我们将不断探索，不断前行。