3月1日上午，物理教学部在教学楼A119召开了2019年度工作布置会议，会议由常务副主任牛海波副教授主持，物理教学部全体专兼职教师参加了会议。

牛老师首先总结了2018年的各项工作。在过去的一年，部门坚持问题导向，以深入实施教改，带动其他工作为思路，在教学工作、教改工作、科研工作、实验室建设、队伍建设及综合治理各个方面都取得了较好的成绩。

牛老师具体安排了2019年的工作。强调要继续坚持“以学生为中心，培养提升学生能力”的课程建设理念，建设具有“保证基础、重能力、重应用”的鲜明特色的物理课程。2019年要继续深耕细作，做好两门精品课，一个示范实验中心建设；主动作为，开拓资源，做实应用物理研究所，提升科研工作；通过比赛等工作继续培养青年教师，引进人才，推进队伍建设。

接下来，牛老师围绕重点工作，具体安排了一系列计划。要求在实验课上深入贯彻问题启发式教学，优化实验内容、仪器和讲义，期末进行小测试，考察学生能力获取效果。在实验室建设上，完成仪器改造招标工作，完善实验室制度，通过校内实验室参观和校外比赛，加强开放物理实验建设和开放物理实验融合，进一步推进分层次、自洽的实验教学体系建设。在大学物理课上通过增加预备课程，让学生明白大学物理与高中物理的不同，改变学习思想和方法；通过形象化的概念、教师主动质疑、增加课堂演示实验比例，引起学生兴趣，启发学生思考；通过具体事例，引导学生重视期中考试，进一步提高应用型教学效果。通过校内校外培训，压担子，加强青年教师的培养。充分发挥应用物理研究所作用，开拓进取，通过各类项目的申报，锻炼科研能力，进行科研建设。明晰部门内部机构设置及职责，提升管理工作的规范化。

最后，牛老师借助《教育部公布新时代教师职业行为十项准则》强调，2019年，全体教师应该按照教师职业行为准则要求，凝心聚力，砥砺前行。

本次会议求真务实、凝聚人心、催人奋进，有利于新的一年各项工作的顺利开展，有利于物理教学部统一思想，继续向前。