3月1日上午10:30，物理教学部在教学楼A119举行了本学期第一次大学物理实验教学会议，会议由物理教学部实验室主任王小克老师主持，全体实验课教师参加了会议。

首先，王老师介绍了本学期大学物理实验课程的教学工作量并安排了第一周实验绪论课的上课老师。

接下来，王老师就实验课的课程要求、教学秩序、教学方法等方面作了说明。王老师说，作为校级实验示范中心及校级实验精品课程，一定要以高标准来要求自己和学生。第一，对自己，各位老师一定要深入贯彻实施问题启发式教学，突出“以学生为中心、手脑并用、注重能力培养”的实验课特色，注重问题与实际相结合，精心备课，写好教案；第二，对学生，从课前预习报告的书写到课堂预习效果的提问、师生互动、学生操作、数据记录，再到课后报告格式及数据处理的规范撰写，都要严格要求，认真把关；第三，对实验报告，批阅上，一定要在首页附上批语，批语不是简单的“好”、“中”评价，而是能指出学生实验报告中的问题，切实帮助学生改进实验报告，可以先在经管和理工组中各挑一个组试点。

然后，王老师就开放物理实验（1）开课作了布置，具体如下：第一，各位上学期带课老师联系并确定本学期继续做实验的学生信息；第二，下周一的绪论课上，做好开放物理实验的宣传动员工作，鼓励感兴趣的学生积极报名；第三，第二周周五之前，确定好最终学生名单。

最后，王老师要求下周周三前，刘会玲老师安排好各位老师的上课课表，实验室管理员和上课教师合作，做好仪器设备的调试，保证实验课顺利开展。

本次会议有助于新学期教学秩序的稳定，教学方法的深入贯彻，效果很好。