6月27日下午，物理教学部在A119召开了开放物理实验成果汇报会。会议由物理教学部实验室主任王小克老师主持，开放物理实验指导教师和学生参加了本次会议。

首先，王老师介绍了成果汇报会的流程，要求学生先汇报展示8分钟，再回答提问2分钟，最后指导教师作总结评价，并给出建议成绩。

接下来，每个小组学生相互合作，对开放实验成果进行了汇报展示。李宏利老师带来的课题是读数显微镜结构与操作模拟软件制作，该课题利用flash软件的优势辅助传统教学，虚实结合，有利于提高学生学习兴趣。王新民老师带来的课题是平行梁自振频率的测定研究，拓展了霍尔式传感器交流激励实验。梁颖亮老师带来的课题是JZ 5型灵敏检流计的改造探究，改进了检流计的操作和精确度。雷玉明老师带来了两个课题，一是手机充电器的制作，二是物理实验小课堂，学生通过几个小实验演示了物理原理和规律，有助于大物教学。李育新老师带来的课题是unity3D教学软件制作，学生初步掌握了软件，并制作了一些模型。赵丽华老师带来的课题是白光全息，学生通过一系列实验探究，优化了大部分实验环节的具体参数。刘兆梅老师带来了 “驻波演示器”和闪光灯演示电容器能量两个课题，向大家展示了简易小巧低成本物理演示仪器。

最后，王小克老师对本次开放实验进行了总结，学生参与到开放实验过程当中，能更好的将知识与实际相结合，从而提高知识应用创新能力。希望下个学期更多的学生参与其中，发挥各自优势，取得更大的进步。 本次成果汇报会顺利结束，通过开放物理全过程的训练，学生和教师都受益匪浅。部门后续还将开展开放物理实验总结会，研讨下学期该课程的特色建设，使之可持续发展。